Рособрнадзор провоцирует регионы России начать погоню за показателями в образовании? Перейти к основному содержанию
Школа

Весело, весело встретим мы ЕГЭ!

Рособрнадзор провоцирует регионы России начать погоню за показателями в образовании?

Предисловие к теме: В 1920 годы в советской России считалось, что мозг человека должен весить 1400 граммов. Это была норма. Тут умирает «дедушка Ленин», а его извлеченный мозг, который априори был принят за эталон гениальности, оказалось, весит только 1340 граммов. Такие вот сложности возникли. Но, выход нашли быстро — понизили норму до 1300 граммов.

Рейтинги — забавная вещь. Вам присылают анкету с вопросами, на половину (если не больше) из которых вы отвечаете просто, чтобы отвязаться. То есть — лукавите. Точно также, надо думать, отвечают и другие опрашиваемые (ответственных-то у нас мало). Потом эти анкеты складывают в кучу, и такие же люди, как и опрошенные, лепят из них конечный результат, то есть — рейтинг. Здесь мы, конечно, нескольку утрируем процесс, но суть от этого не меняется.

Правда, есть тут один примечательный момент — и составители вопросов, и респонденты, и подсчитывающие результаты опроса заняты делом. Важным делом или не важным, какая разница, главное — сопричастность. А если еще за это и платят!..

Теперь к делу. Бывший министр образования Чечни, ныне руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Анзор Музаев, затеял рейтинг качества общего образования в России, призвав на помощь Федеральный институт оценки качества образования.

Заметили, сколько раз в одном предложении встречается слово «образование»? Такая вот допустимая тавтология. Во-первых, речь о важном событии от важных институтов, а во-вторых — хочется показать, чего ждать Рособрнадзору от «жертв ЕГЭ».

Между тем в этом ведомстве (Рособрнадзоре) надеются, что рейтинг поможет властям субъектов федерации провести работу над ошибками. А вот эксперты в беседе с «Коммерсантомъ» выразили опасение, что он, напротив, создаст «административное напряжение и погоню за показателями».

Да, сразу же надо сказать, что по этому рейтингу, хуже всего обстоят дела в субъектах СКФО, а Ингушетия вообще на последнем месте. Нам надо бы обидеться (с десяток наших школ в числе лучших в России), вот только на что? На самом деле — это оценка (рейтинг) не стоит и «яйца ломанного». (Так говорил известный политик Руслан Хасбулатов, во всяком случае, ему эти слова приписывают).

Приведем такой пример. В 1920 годы в советской России считалось, что мозг человека должен весить 1400 граммов. Это была норма. Тут умирает «дедушка Ленин», а его извлеченный мозг, который априори был принят за эталон гениальности, оказалось, весит только 1340 граммов. Такие вот сложности возникли. Но, выход нашли быстро — понизили норму до 1300 граммов.

Все гениальное — просто и весит меньше «нормы», поэтому Ленин до сих пор «живее всех живых».

Примерно, такая же история и с рейтингами. Поэтому настоящие учителя, в том числе и ингушские, не переживайте по этому поводу, наставляйте наших оболтусов на путь истинный — вам воздастся.

По поводу последнего места республики в рейтинге (еще раз). Хотелось бы напомнить Музаеву и другим, что в бытность ЧИАССР непосредственно в Ингушетии одна новая школа появлялась раз в 8-10 лет, практически во всех учебных заведениях дети учились в три смены. Финансирование шло по остаточному принципу и как такового внимания ингушским Малгобеку, Назрани, Сунже, Джейраху не уделялось. Это — факт.

Ингушетия, как субъект России, была образована лишь 28 лет назад, а новые добротные школы, в рамках целевых программ, здесь начали возводить только последние 10-11 лет.

Продолжим. Рособрнадзор совместно с Федеральным институтом оценки качества образования (ФИОКО), как пишет «Ъ», оценивали регионы по 12 критериям. В том числе — уровень подготовки, использование лабораторного оборудования, компьютеров, число поступивших в организации СПО и вузы региона, объективность оценочных процедур и др.

Музаев подчеркнул, что по ряду показателей, например по числу поступивших в вузы выпускников и по фактическому использованию лабораторного оборудования и компьютеров, система школьного образования оценивается впервые. Директор ФИОКО Сергей Степанченко пояснил, что доступность лабораторного оборудования рассчитывали исходя из количества старшеклассников, которые сдают выпускные экзамены, предполагающие его использование.

Впрочем, не будем вас загружать информацией (кому интересны подробности, прочитает в «Ъ»). Отметим лишь, что, по словам Музаева, Рособрнадзор не хочет никого «наказывать и учить, цель рейтинга — организовать открытость для граждан России, чтобы они понимали, на каком уровне по качеству образования субъект находится, а также мотивировать на изменения чиновников».

Музаев также сообщил, что ведомство уже ведет методическое сопровождение шести субъектов из «красной зоны».

Научный руководитель Института проблем образовательной политики «Эврика» Александр Адамский заявил «Ъ», что не приветствует такого рода региональные обобщения.

«Сами посудите, означает ли этот рейтинг, что ребенок, живущий в Санкт-Петербурге, получает лучшее образование, чем ребенок, живущий в Архангельске, Новосибирске или Красноярске? Очевидно, нет, потому что качество образования зависит от того, какая школа, какой учитель», — отметил он.

Адамский выразил опасение, что последуют «административные действия, касающиеся региона в целом», а также предположил, что инициатива не приведет к улучшению качества образования.

По его мнению, напротив, могут возникнуть «административное напряжение и погоня за показателями».

Сопредседатель профсоюза «Учитель» Всеволод Луховицкий считает, что положение региона в списке напрямую связано с финансированием образования. «На самых низких местах оказались самые бедные. Это еще раз должно показать, что региональное финансирование образования в наших условиях приводит к реальному неравенству, — сказал Луховцкий. — Получается, права ребенка в Карачаево-Черкесии и ребенка в Питере совершенно разные».

Комментарии тут излишни, как говорится. Только можно напомнить: «Не учите меня жить, лучше помогите материально», — говорила одна из героинь в фильме «Москва слезам не верит».

Комментарии для сайта Cackle